开学倒计时:走出误区!开学父母如何应对神兽回归校园的倒计的新新焦虑?2024-08-30 07:07:40 来源: 《外滩教育》上海 举报 0 分享至
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看点马上就开学了,家长的时走神兽焦虑又要卷土重来。开学后该怎样应对和孩子的出误沟通问题,让亲子关系越来越融洽?又如何让孩子在新学期的区父学习中越来越自觉呢? 本文转载自公众号:童行书院 (ID: tongxingplan) 文 | 小胖妈 编 | 袁梓曦 假期已经倒计时了,大家心情怎么样? 是母何即将把神兽送回学校的轻松,再也不用担心在家里看太多电子产品,应对只顾着玩耍。回归 还是校园想到每天晚上又要辅导作业,下班比上班都累。焦虑 今天就想给大家送来一副清爽的开学解暑贴。
上周返校日,一位徐汇区30多年经验的时走神兽教研员老师对于学习的一席话点醒了我。 开学生活,出误到底是区父迎接鸡飞狗跳的生活还是孩子学习越来越自觉,亲子关系越来越融洽。这是一道选择题。 这道题我们解题分两步走。 接孩子放学时的沟通技巧 假如你今天碰到个难缠的客户,方案左改右改,甚至中午饭都没去食堂,只能吃个肯德基打发一下,但是方案越改越离谱,心中烦闷又无所诉说,只能用好的好的,继续改方案。 晚上灰头土脸的回到家,就想着吃口热饭,再好好放松放松看个剧泡个脚。可是不懂事的老公一见面,无视你疲惫不堪的样子,就开始唠叨家里的琐碎。 "换季的衣服准备了没有啊","房间好乱,地板好脏,浴室里的头发洗好澡要拿走的呀" 一定换不来你的好脸色。
这就是很多孩子的每天的生活,在学校里学习一天不比上班轻松,回到家还要继续被家长盘问一遍学习情况,然后换来一通比较和数落。
当然也有的妈妈很喜欢夸孩子。 "这次数学考好了,妈妈带你去迪斯尼","宝宝你真棒,好好学习"。 可是话题始终围绕着学习二字。就像电视剧小舍得里的小孩,妈妈喜欢的是成绩好的那个我。 渐渐的,到了青春期就和孩子无话可说。 那到底怎么做才能换来和谐亲子关系和自觉向上的学习动力呢? 教研老师建议我们这样做:改变聊天话题。 孩子在放学后见到他后,聊天的话题可以是学校的日常生活、朋友、游戏等内容,让孩子感受到父母对他们生活的全面关心,而不仅仅是学习成绩。 尤其是小学低年级的孩子,通过这种轻松的对话引导,可以帮助孩子从学校生活中找到乐趣和满足感。让他们喜欢上学,喜欢学习,继而培养出主动性和学习力。 我另外还有个小建议就是,见面后还可以给予一个大大的拥抱,年龄小,不害羞的话还可以亲上一口。毕竟没什么语言能比的上行动带来的温暖。 我始终相信肌肤之亲能带来实实在在的情感流淌。
肯·罗宾在著名的TED演讲《学校扼杀创造力吗?》中指出,当前的教育体系过分注重学术能力和标准化测试,压制了创造力。创造力与读写能力同样重要,教育体系应该培养而不是扼杀它。而创造力在放松、没有过度压力的情况下才能蓬勃发展。
《学校扼杀创造力吗?》 做作业的目的什么 再说到具体写作业的时候,我们容易走两个极端: 要么任由孩子自己完成作业,完全不参与,只负责签名,坚持孩子的作业是他自己的事情。 其实观点本没有问题,时间有问题。
对于很多低年级基础薄弱的孩子来说,如果之前自理能力,学习能力各方面还没准备好,天天面对无法完成的作业,会产生很强的挫败感,甚至错过了培养良好学习习惯的最佳时间。 另一种家长会陪着孩子写作业,并且给予丰盛的水果点心,时时刻刻鼓励,纠正错误。看似体贴备至,实则不利于培养孩子的专注力。 随着AI的到来,对学习的钻研精神变得越来越重要,尤其是低年龄的孩子,本身有畏难情绪和依赖性,如果家长总是第一时间给了答案,他们就更加不想费力动脑筋了。 郝景芳老师曾经直播中连麦了前美国奥数队金牌教练罗博深。 他就表示,数学最本质的意义是思考和逻辑。享受数学,在解决没看过的数学难题中,锻炼思维、提升创造力。 都说不要输在起跑线上,但是不爱提问,不善于提问,就不能发现,不能创造,我们拿国际奥数金牌特别多,但是诺贝尔奖获得者少有中国人。 起跑线不是提前学习高年级科目,是好奇心,父母怎么去引导好奇心,培养孩子有创造力,有去解决那些,没有答案的难题的毅力和专注力,才是真正的赢在起跑线。 马克吐温说过,我从来不让上学耽误我的学习。大家品一品。
最后给大家准备了五条帮助孩子收心,顺利进入新学期的小建议: 1.制定合理的学习时间表
帮助孩子一起协商制定一个学习计划,包括学习时间、用餐和休息时间和最晚睡眠时间。 2.制定每周学习目标 设定一些可以量化的学习目标,目标要适合孩子的学习水平,符合最近发展区,通俗来说就是不能太简单,不能太难,这样孩子能有成就感并保持学习的积极性。 3.好习惯来辅助学习
做作业之前先进行复习; 从简单的任务开始,进入状态; 正式做作业预设大概时间; 碰到需要花功夫研究的内容,留出3倍的时间。 避免孩子因为一门功课耽误太多时间,或者为了在规定时间完成敷衍了事。 养成学习后输出一些学习成果,比如引导孩子用思维导图整理知识点,培养他们的逻辑思维和整理信息的能力。 4. 借助游戏化学习增强兴趣 通过一些教育类游戏来激发孩子的学习兴趣,比如可以使用“时空之旅”来进行科学,艺术,绘画启蒙,或者通过“Duolingo”来练习英语。这类应用将学习内容与游戏机制结合,使得学习变得有趣。 5. 营造学习氛围 让孩子一同参与准备学习用具,如新文具、新书包等,营造一个喜欢的学习氛围。培养孩子自行收拾书桌,书包,玩具等的习惯,一个安静、整洁的学习环境,可以帮助他更快进入学习状态。 总结 用讲座老师的三个字做个总结,就是:情感,兴趣,习惯。 我相信一个能感受到妈妈对自己无条件的爱,在学习中找到乐趣,有良好学习习惯的孩子,成绩只是附加品,他会成长为一个自信阳光有探索精神的孩子。 作者:小胖妈,一个幼儿园大班男孩的妈妈,坐标上海徐汇区,之前是一名设计师,现在是童行直播间主播,线下老师分享自用书籍玩具以及育儿经验。 关注外滩教育 发现优质教育 |