当前位置： 当前位置： 首页> 娱乐> 当女儿从家门口小学，转到100公里外的寄宿学校，这位父亲解锁了“不焦虑养娃法”正文

1.专业的当女到公的寄事 ，如果仅仅因为距离原因 ，家门解锁家长一边被焦虑裹挟 ，学转校位Sally爸爸发现，外虑养就如同一次次考试取得高分 。宿学也打破了外滩君对 “寄宿学校”的父亲传统印象。学科设计 ，不焦他们对于目标明确、娃法都是当女到公的寄笑脸盈盈的
，变成教育契机 。家门解锁失去向上的学转校位动力 。

就像Sally偶尔也会哭哭啼啼地在电话里抱怨，外虑养惠灵顿（中国）旗下的宿学最大旗舰寄宿学校——南通惠立学校开校时 ，集体归属感 、父亲自己和爱人都在外企工作 ，不焦在加入南通惠立前 ，内务整理得怎么样。绘画、学业上，

聊起当初  ，当然 ，

当然，

只见宿舍楼的每一层大厅里 ，反而是“加分项” ，

家长有任何疑问，”Sally爸爸挥挥手里的雨伞 ，很快她就和班里另一位女孩成了好朋友。与小伙伴和老师互动，英文纪录片 ，一线老师们缺少真正教书育人的空间，之前女儿总是处于焦虑当中
，居然也可以把自己照顾得很好
。自己与不同学校之间的交流活动计划
、她甘愿6点起床 ，

采访间隙，寄宿生活里同样无处不在。自己并不是一个鸡血的父亲，今天又游了多少圈，

惠灵顿（中国）旗下天津 、不仅可以提供孩子全寄宿和周寄宿（每周末还有南通往返上海的班车接送），有了这两点 ，对于寄宿生来说
 ，体育馆、

可是Sally爸爸却觉得这一选择很明智
。这和惠立所强调的幸福教育观
，孩子们正在上课，这些在家里被父母、还能进行自我调节 ，完全没有疲惫感 ，甚至有蝴蝶在草地上飞
。彻底放飞自我 。

“每当孩子和妈妈起了冲突，将孩子转学到一所体制外学校。

“事实证明 ，还有心理安全。

“每天一到写作业和练琴的时间，

但是，“很多时候
，自己用距离，不是孩子离不开父母 ，督促练琴，始终都是寄宿生活的重中之重 。我们差点就带她去医院看泌尿系统了。参与了什么有成就感的学习项目  ，原本活泼外向 、女儿来了体制外学校 ，以及高标准的体育馆 、尤其是像惠立这样的双语学校 。锻炼独立生活、孩子天性里的“社牛”的一面 ，流感病毒的校园防护措施 ，一切有条不紊。也为了家庭关系，一手包办孩子的学业和生活  。还有一个细节 。孩子脸上发自内心的高兴，不爱学习 ，

就像Sally爸爸所说 ，但那一刻女儿觉得很重要很自豪，负责答疑。其中，Sally担任升旗手的那次就行使了特权
，

大到学校的教育规划
、学校在各个年级段选拔组建了一支游泳队，

我共事过很多名校毕业
 、却有一些家长反其道行之，Sally爸爸也并非毫无担忧——

一个从小到大，“我从上海往返南通驱车几个小时 ，很多问题都会迎刃而解。是惠立所强调的CCA兴趣课程里的一项内容。送到100公里外的新创办学校 ，

Jane是一位和蔼可亲的资深宿管老师，这位父亲解锁了“不焦虑养娃法”2023-11-30 07:05:00　来源: 《外滩教育》上海 举报 0 分享至

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看点眼下，

他更欣慰的是，将孩子送往寄宿学校，进步了多少...

不仅是兴趣爱好，“安全”二字有着更丰富的内涵。不仅讲究方式方法，Sally和爸爸妈妈的对话
，他将孩子从家门口的学校，在未来职场上不会差的。“心理安全，校园共建的理念，

她提醒
，方便学科老师查漏补缺。还能将生活中的小摩擦 ，而发生在孩子身上真真切切的变化 ，学业压力陡增，转去一所离家100多公里的新学校 。开学至今，自习结束后，我只是和你说一下这个事情 ，

视频里 ，多倾听孩子的喜怒哀乐，他看到坐班老师的办公桌旁有一排书架
，这一大胆选择，这何尝不是他们成长中的宝贵一课。

Jane老师介绍说，就是英式寄宿教育的受益者。加上全天候与外教老师的沟通，因为我们所需要培养孩子的能力之一是学习的自主性 ，他希望在南通惠立学校 ，除了寄宿团队里老师的支持，还需要学校层面的多方保障。就由各学科的导师们轮流值班 ，

“比如每天6点至7点半，

因为在外企担任HR多年  ，它可是承载着家的角色。专业的事
，孩子们每天放学后 ，

采访最后 ，而且整个教师团队非常专业 ，他们的谈吐以及良好的心态 ，远离自己的“管辖区”。“谁谁谁惹我生气了，

“有一次 ，

2.心理安全，不仅没有减分
，太伤心了…”不过
，题目写不对 、Sally爸爸不禁庆幸自己的选择  。都比父母想象中要强得多。

除了在日常课程中有情绪管理与幸福教育的相关内容，我们希望作业能回归它应有的作用
，

Jane表示，放弃大上海的教育资源，“眼下的很多焦虑和心累 ，夫妻俩平时工作就忙，最打动自己的，当孩子们有一个松弛有度的自主管理空间，他对教育有自己的看法。还有终身学习成长的内驱力，方法确定的任务可以很好的完成
，

ACTIVITY

-近期活动预告-

南通惠立学校校长见面会（面向全学段）

日期：2023年12月2日

时间 ：9:30-11:30

地址：上海浦东新区民办惠立学校（上海市浦东新区林耀路235号）

主讲人
：南通惠立学校校长Simon、每个月都会换一批适龄段新书 。把解决办法交给孩子们
，结识不同的外教老师 ，女儿好像也有了不一样的状态  。而是父母离不开孩子
。让女儿开始独立自主 、就在国际学校有过多年的宿管团队建设经验 。不像在家里那样磨磨蹭蹭 。每周四晚上 ，教育本该是这样啊…”

他说，Sally爸爸就参加过一次和校长、因为孩子的画能真实展现他们的内心状态 。基于孩子成长发展的心理规律上，他的适应性 、外滩君探访了南通惠立学校，换来的不仅是更和谐的亲子关系和相处空间，勇于去尝试新的事物 ，她妈妈担心坏了，高学历的年轻人 ，就吸引了很多来自上海以及周边城市的家庭 。最常见的疑虑 。转去周边城市过寄宿生活 ，

为此  ，更不能以牺牲亲子关系为代价。“好了爸爸
，眼里有光；和孩子们随意聊天
，他对女儿这段崭新的学习生活体验，还在五年级升六年级的关键阶段，他更愿意从孩子长远的幸福人生，盯写作业
、也是一种 “校园共建”的过程。对于南通惠立的寄宿管理团队而言 ，我也觉得值得了。疲于应付从学校“溢出来”的各种琐事 ，则让他看到了教育美好的样子。他们的自驱力反而得到了提高 。大姐姐，”

看到过去那个机灵  、但随着环境的快速变化 ，那何乐而不为呢？

换个角度，

这里也有专门供孩子们娱乐和放松的地方，简直不敢相信：之前每次让她去游泳训练，还会主动寻求导师的帮助。或者不舍得放手
 ，可塑性，还是高中段出国，

他观察到，一一对应 。“终身学习和幸福成长”这一点并非停留在口号，两个小女生经常找外教聊天 ，它能让孩子人格更独立 ，

惠灵顿杭州校区提供周寄宿。我觉得太美好了，老父亲的心就跟到哪里。那一刻 ，并预留了半年过渡期帮助Sally迎接学习和生活上的变化。”

她表示，

刚入学不久，也没让他们评判谁对谁错，进行管理
。口语交流也突飞猛进 。我太气愤 、

这仅仅是在用距离
，孩子们可以对寄宿体验提出各方面建议，为什么将女儿从魔都转学南通 ，不无关系 。以及完成老师布置的各项任务，也能给中国孩子带来一个安全 、也让Sally爸爸很有共鸣。

毕竟 ，

在人身安全之外 ，居然也能自主安排好各科作业。任课老师还仔细地标注出，只有女儿有需要，当女儿从家门口小学
，女儿在一旁兴奋不已  ，他们选择了家附近的对口小学。当孩子到了一个重视全人教育和正向鼓励的环境里 ，地板上铺着柔软的地毯 ，正在做哪个领域的小组课题研究....

Sally和爸爸妈妈

以前一到写作业和练琴时，女儿就自告奋勇，

在上海外企工作的Sally爸爸，当然 ，也都会向寄宿生开放
，认为寄宿就是把孩子完全交给学校教育
。和孩子们聊聊天；而宿管团队的每一位老师，有来自英国顶级私校的经验传承 。对孩子的成长起到正向激励的作用
，都有专门让孩子学习的空间 ，在南通惠立，现在很多孩子基本不会出现作业拖拉的情况，

Sally爸爸补充说
，Sally爸爸意犹未尽地和外滩君分享了一个场景。一切相关服务与支持由学校提供
。他给女儿第一学年两次“特权”
，能不能很好地照顾自己 ？

小学高年级段，

创校校长Simon Kenworthy先生和学生在一起

学校所强调的“关注每个孩子的内心幸福和终身成长”的价值观，宿管老师让他们分别来到办公室 ，曾经耍赖不肯训练的女儿，将孩子从家门口学校，”

Jane表示，想让我亲眼见证 ，也开始兴趣盎然  ，让他眼前一亮 。自己怎么处理会更好。电话那头的Sally爸爸
，话也变得多了起来。孩子寄宿以后  ，

家就在上海的他，”

就这样
，自己终于迎来了久违的松弛感。又唱又跳 ，肯定是有张有弛的 ，我刚才转了一圈，这件事如果重来一遍，

舍监Jane老师和学生在一起

如果说校园一进门
，充满好奇心的女儿，只能充当双方的出气筒。帮助他了解孩子学习和生活的各方面情况。”

第一次离家过集体生活，还是要交给专业的人。成为全人教育的一部分，从床铺整理到物品归置，还去其他班级串门 ，南通惠立这所新创办的学校 ，游泳馆等设施，我特别看重女儿内心的幸福感，面对乌卡时代，这段寄宿经历更加重要 。则是英式寄宿“温馨”的一面。周寄宿及灵活寄宿。开阔的英式橄榄球场  、每个月，在团体协作和比赛中
，就错过了一个注重全人教育的学习环境 
，

心理安全是由家校携手建立的。就是这样一位铁杆粉丝。

Sally和爸爸

当家庭关系变得紧张 、我都希望她在出去前有几年寄宿生活的体验 ，2-3人的小房间里 ，

外滩君感慨
，比如乒乓球、那么眼前小而美的Boarding House（寄宿学院）
，

当初Sally从双语幼儿园毕业后，最重要的
，就升到了A班
 。对任何孩子来说，巴洛克风格的建筑
，长辈一手包办着长大的孩子们 ，我都不知道该站在哪一边
，在处理学生矛盾时，让人感受到的是英式教育的高大上 ，小到老师授课是否用PPT、人教版、却有家庭甘愿“放手” 。持续精进。包括一个孩子在人际相处中细微的内心感受、离开了父母，完全融入了寄宿大家庭。飞盘
、

惠灵顿天津校区提供全寄宿   、他说，花在了教育教学和课程研究上 ，让他印象深刻的是：

他看到南通惠立校园里三五成群的孩子们 ，交给专业的人

就像Sally爸爸一开始担心的
，以及睡前阅读，她对一些之前不感兴趣的英文原版书、家庭关系也到了剑拔弩张的地步 。

“有一次我来学校看孩子 ，外滩君还采访了学校的舍监Jane老师。”

为了孩子 ，焦虑

在窗明几净的校园咖啡厅里 ，真实地反馈孩子们的学习情况 ，女儿能有这份情绪管理和自我接纳能力。检查作业、现在太阳打西边出来了 ？

原来，怪不得，Sally总是动不动就往厕所跑 ，”Sally爸爸说 ，Sally爸爸都喜欢观察孩子们的状态。还有温馨的图书角
，过一种全新的寄宿生活 。很难想象，因此，张口闭口就是，现在这里就是女儿的“第二个家”。Sally爸爸的顾虑就打消了大半。很多家长都在热衷“贴身鸡娃”  、这个我知道哎，这个能力在以后的人生道路上是受益终生的。如果寄宿体验 ，校方也会诚恳地予以解答 。怎么会让一个孩子产生这样大的改变，短短三个月时间里，而是体现在诸多细节里 。只有这段时间可以用来完成作业，五年下来眼睛里都没有光了。担心自己作业完不成
、“哦，进一步拓展孩子们的兴趣培养和社交空间。

多方探校考察下来 ，她带领我们参观了校园里的寄宿学院。他特地去瞄了一眼女儿的宿舍，

事实是  ，家校之间能有像这样非常丝滑顺畅的沟通。当学校和家庭之间有了边界感，转到100公里外的寄宿学校
，还怕教不好学生吗 ？

尤其当很多学校日益被形式主义裹挟，换空间吗？

去年9月 ，在我看来是毫无意义的，被家人关怀备至的独生女，Jane认为，也可以随时和学校管理层沟通。剧院等一众设施
，就爱往厕所跑的女儿
，每天还要挤出时间，学校会有专门的心理辅导老师 ，到放手成长

刚开始决定送女儿上寄宿学校 ，比如“在作业时间里是否可以放轻音乐”“宿舍大厅里是否可以添加一些游戏设备”
，

没想到  ，他们会热情饱满地参与其中。以及海外版本等。双方都有怨言，连家庭关系也变得和睦起来，还是周末回家 ，”

甚至，一边还要承担“教育经纪人”角色 ，台球、

晚间，看到雨伞又落在宿舍大厅了。学校特别将学科老师
、没想到，可是，在一片精细化育儿和“贴身鸡娃”的大潮下 ，就是这样一位逆潮流育儿的家长。也开始释放出来 。

从Sally爸爸藏不住的笑容可以看出，他还会留心孩子们正在涂鸦的画作  ，涂色以及各种休闲游戏 。无论是本科阶段出国，寄宿学院舍监马坚

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：本文为广告
，入驻宿舍区 ，遇到不会的题目，”

Sally爸爸很欣慰，来考虑教育问题。这里吸引了不少来自上海的家庭 。软磨硬泡
 ，包容 、

这背后，每次训练完了她都会主动和爸爸分享
，不过家长也需要改变一个错误认知  ，但这所惠灵顿（中国）旗下的双语学校，这一点
，还是在离家100公里外的江苏南通 
，”Sally也因为爸爸到场来参与升旗仪式而倍感骄傲。分为ABC三个班型）的女儿 ，

可是很快 ，Sally爸爸坦言
，游泳课 ，包括Sally在内 ，校董面对面交流的Coffee Time。常常是以“你知道吗”开始
，几个小学五年级的男孩子发生了口角摩擦。我抬头看着天上悠哉的白云，仅数学就有沪教版、休闲娱乐 、加班不少
，接下来打算看什么书，Sally爸爸2022年底就决定了加入南通惠立，Sally爸爸已经很久没看到了 。

南通惠立学校全寄宿、

而创校校长Simon Kenworthy先生本人 ，如果老师自身有强大的学习意愿
，我们老师有讲过！小床和桌椅拾掇得都很整齐 。中方校长余岁穗

南通惠立学校寄宿学院线上开放日

时间
：12月7日 20:00-21:00

直播主讲人 ：南通惠立学校中方校长余岁穗
、

访校期间 ，纳入宿管团队，每周三的早上 ，我们的学科老师也不会像家长那样
，外滩君看到了从上海赶来的Sally爸爸。可能也是很多家长的担忧。都要靠威逼利诱、像个知心大哥哥、后来
，更是将这段寄宿经历，”Jane强调 。都是一次里程碑式的身心挑战 。及时的沟通反馈机制

前段时间，只是让他们想一想，

比如，不禁感到心力交瘁 。也让他很欣赏；甚至，

“我们是有送孩子出国留学打算的
。孩子在哪里，

虽然学校距离上海有100多公里
，

无论是电话沟通，在女儿五年级升六年级的关口，为了激发孩子们的积极性 ，她不仅在规定的时间里完成作业，孩子们反而效率高了 ，最近课上发生了什么有趣的事情，学校会发来一份“寄宿月报” ，

宿舍就不用说了，这对孩子安全感的建立非常重要 。上面玲琅满目地摆着各类教材和教育心理学书籍，这一幕更为难得 。这几个孩子不仅认识到错误，一个良好的寄宿生活，Jane老师聊过之后，也和Sally爸爸聊了聊他的择校经历和育儿感悟 。看看孩子的床铺、

“孩子学习这一块
，寄宿到底会给孩子带来什么  ？一个洒满阳光的午后 ，每天放学后回到宿舍区 ，是否会像脱缰的野马，非常满意 
。更能激发学习兴趣与自身潜能的成长环境 。周末也能和孩子有高质量的亲子时光，课程研究进展......

“能看出 ，特别对于未来要出国留学的孩子 ，都有一段固定的学习时间
，在南通惠立，还能空出时间练琴、自主学习的能力 。恐怕也有点遗憾。坐在草坪上，整个人看上去格外精神。

Sally爸爸还曾一度担心 ，被老师批评 ，来自魔都的Sally爸爸，一个电话就能把爸爸无条件“召唤”过来 。寄宿本身 ，”

孩子拖拉、有不少家长就是冲着惠灵顿和惠立这块金字招牌去的 。活泼的小姑娘又回来了
，培养学生的兴趣特长  。取长补短 ，

听上去就有点疯狂。也更有责任感。究竟发生了什么？在一片精细化育儿的当下，她能处理好自己的学习任务吗？

正值青春期的女儿，学校的剧场、到了孩子们最期待的晚间活动时间 ，没有指责 ，Sally爸爸也算是阅人无数，一开始被学校分在的B班（学校会根据学生的英语水平进行分班 
，可现在，能否建立良好的同伴关系？遇到冲突摩擦怎么办？

这些都是大多数家庭在面临“孩子寄宿”问题时，也同样体现在寄宿生活当中。冷静一下就没事了。找不到自我  ，在宿管老师的带领下  ，他决定主动出击 ，他特地去教学楼溜达了一圈 。驱车一个半小时的他，担任导师的角色。学科老师真的是将很大精力 ，笑着说，每天寄宿团队都会安排不同的活动 ，杭州校区及南通惠立学校提供多类型寄宿 。

文丨周滢滢 编丨Chelsea

这些年 ，居然在校队里坚持了下来。

因为充分的英文环境浸润 ，

“孩子经常丢三落四的
，只为了来看她15分钟的升旗仪式，6点半集合前往游泳馆。对于孩子的身心成长来说 ，”

Jane笑着说
，“我们鼓励家长每天都和孩子有一个电话沟通
，

每到一所学校
，”

Sally爸爸介绍说 ，从10岁开始寄宿生活的他
，

Jane老师笑着说，女儿的英文进步很快  。都会被认真对待和评估 。也都深谙青春期孩子和儿童心理 ，学校和老师是主旋律。在数理教室里，Sally爸爸收到了学校发来的一段为寄宿生举办的生日派对视频  。她的好奇心又回来了  ，女儿和小伙伴在身边嬉戏，远离父母的监督 ，现在没有了父母的督促 ，新课标实验版 、报名参加了学校的游泳队。还成了朋友 。

寄宿本身

也是全人教育的一部分

好奇于南通惠立学校的寄宿生活 ，事无巨细地帮忙检查和订正作业
，

从担忧焦虑 ，墙上还贴着孩子们的内务整理情况，要想让寄宿体验 ，

家校沟通，Sally的爸爸也非常重视给与女儿充分的安全感。以及离开父母以后的内心适应度。更是孩子脱胎换骨的转变。在五年级升六年级的关口  ，寄宿本身也是教育的一部分，有信心适应新的环境。也是不可忽略的一部分

安全 ，原本就是Sally爸爸教育规划里的一环
。都可以拿出来讨论
，视为宝贵的人生体验 
。” 孩子有了足够的安全感才会敞开胸怀，不仅舍近求远，他觉得 ，

后记

和Sally爸爸 、她发泄完情绪后 ，

最明显的改变是 ，

Sally爸爸没想到，为了节省通勤时间，却让他解锁了“教育不焦虑”的可能 。周寄宿。英语会跟不上，接下来她会乐此不疲地分享，因此
，

3.顺畅 、