TTS新传论文带读：这篇写得超级好!!恨不得全文背诵!!
时间:2024-10-20 05:37:19出处:知识阅读（143）
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作为传播的小作文
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❤️于流动与行动之间：作为情动的“小作文”书写——一个理解粉丝主体性的另类视角
✍文/喻国明 刘晗
一学框架+逻辑（⭐）
本文基于德勒兹的情动理论与生命哲学，将粉丝自我生产的不得背诵小作文视为一种情动媒介，通过考察小作文中所记叙的全文“观看情动”与生成时的“书写情动”，照见粉丝在日常生活中不可见的新写生命体验，并在此基础上尝试提出一个理解粉丝主体性的另类视角，以回应目前粉丝研究中的主体性悖论。
二学观点（⭐⭐⭐⭐）
【情动】
“情动”有两重不同层次的释义：其一为“情感流动”，即观念中的情感/情绪在主体心灵上的连续流变，这种情动在形式上通常表现为个体生命经历中非话语性的、微不可查的记忆瞬间。其二为“情感行动”，是指身体因观念或情感的变化而导致的存在之力的连续流变，是身体进行“感染”（affect）和“被感染”（affected）的能力，或身体之行动、参与和衔接能力的增强或减弱。这意味着，身体从来都是被沉浸和流连于世界的困顿、韵律、拒绝和邀请之中。
【微光盘点】
格里高利·塞格沃斯（Gregory Seigworth）指出，情感流动总是在川流不息的最微妙层面散发流程，被定位于未被察觉的细小的记忆事件当中，对个体记忆中情动经历的书写和言说被塞格沃斯形象地称为“微光盘点”（An Inventory of Shimmers）。
【凝固时刻】
逝去的时间形成了一个杰克·斯泰茜（Jackey Stacey）所言的“凝固时刻”（Forzen moment）：记忆从连续的叙事中被挑选、剪切和拼贴，偶像则以“纯粹的形象”的方式被捕捉、保存和复现。
三加自我思考（⭐⭐⭐）
❓以往传播学对粉丝的研究有哪些缺陷？
答题语料积累（⭐⭐⭐⭐）
✒️布尔迪厄曾经警告过我们 ：“社会学家们所要探知的对象，他针对这些对象所提出的概念和问题，完全有可能是这对象本身的产物，他所揭示的并非是什么真正客观化了的东西，因为其中掺杂着理解对象的原则本身。”
✒️书写为粉丝营造了一个无压迫、无剥削、无规训的“理想乡”，通过“回忆”与“想象”两种情动形式，主体在伪装的主体间性时刻“扮演两人”进行言说，人作为粉丝所拥有的处于感知阈值之下的观念/情感被得以感知、言说和书写，主体亦得以突破认知边界，重识自我，反哺自身。
ꕤ⋆⸝⸝Idealism
「去更大的世界 做更有趣的人」
小破所常驻广子