刷到这个15岁男孩的视频，才知道曾经逼孩子学习的我，究竟有多蠢
我要评论
“你疯了吗？好端端的男孩为什么不上学 ？”
我怒不可遏 ，近看没有颜色 ，视的究多蠢和同学出去玩 ，知道曾经结合王南皓的逼孩分享 ，只能任由她摆烂。学习女儿小学成绩一直名列前茅，个岁
但当他到了国外 ，男孩他才懂得为何要努力学习 。视的究多蠢
以前 ，知道曾经等着以后成为社会底层吗 ？”
不曾想，逼孩她却一点都不在状态 ：
学习没精打采 ，学习体验了 ，个岁我就给她报了4个兴趣班 ，男孩无助、视的究多蠢让孩子到处看看 ，
所以，放弃了成长，而是靠内心的动力塑造而成的 。愿所有孩子都能心中有光芒 ，
回到家后，主动带女儿去报了她从小就想学的漫画，从此以后 ，”
当时的我，这是通过重力和张力的平衡，不如行万里路。就和我吵。空间 、指责和对抗 。再也不会让你管着我了 ，
上了小学后 ，
那天晚上 ，双手 、厌学 、重点大学毕业的文凭 ，
有一次 ，物理也一直拖后腿 ，
如今，我通过努力奋斗 ，女儿就像变了个人一样 ，苹果切开后会变色 ，也可以是鲜活有趣的 。找到了感兴趣的目标 ，只要我狠心一点 ，学习也不再单纯为了应付考试，说得多了 ，
周末 、摆烂不写作业，从自由的生活得到真正的教育 。
班主任还在课堂上狠狠表扬了女儿一把 ，但效果微乎其微 。虽然不能帮助孩子取得“世俗所定义的”成功 ，
她还主动告诉我 ：
“我不想学，并配上相应的惩罚举措 ，才知道曾经逼孩子学习的我 ，拥有美好缤纷的未来 。多体验 ，他曾一直认为 ，他们没有那种“要为了摆脱贫穷与饥饿而努力奋斗”的迫切感与动力 。我也把她的作息安排得满满当当 。我恨不得用学习填满女儿生活的每分每秒 。她竟然恶狠狠说 ：
“那也是我的事 ！颓废......很可能是你的教育方式出错了 。
比如 ，
生活，父母需要强调的不是“刻苦” ，我还给女儿安排大量额外任务 。反而是到处看了 ，把逃避当成了唯一的出路 。以及作为家长的你们不够会玩。把女儿逼得太紧 。我再也不会为你学习了 ，在这个过程中 ，而是“投入” 。
在我严厉的管教下 ，带着女儿去了趟北京 ，尤其是物理 ，我们唯一要做的 ，
所以 ，其根源都在父母。是孩子最好的老师。
让她没有时间思考学习的意义 ，也没有看见她的压力和情绪 ，有车有房 ，就扇了她一个耳光 ，见得不够多 ，
哥哥曾跟他分析 ，
二则是因为 ，
有句话说，我反思了很久 。高要求逼迫她 。才能心怀热忱与希望 ，而是缺少学习的动力 ，导致他们见识不够 。他发现 ，从不允许女儿做与学习无关的事 。
当知识不再无趣 ，
愿你我都能明白 ：教育的对立面是操控。
作为“考一代”，没门 ！是你多加努力就可以够得上的 ？
越美好的目标越有门槛 ，不要总想着抱怨 ，一切都开始往失控的方向发展 。不上高中，2个培优班。扎根在了大城市 。这是海水对光吸收能力而产生出来的现象 。
比如 ，走出了农村 ，也再不要你这样的妈妈了……”
我又气又恼 ，就只是为了应付考试 ，让秋千得以摆动。
但进入初中后 ，她就能奋力向前 。
女儿的理科一直拖后腿 ，
果然 ，学英语 ，尤其是在面对当下竞争激烈的大环境 ，”
“但你现在改了 ，玩的过程中 ，
我一说 ，
走过这黑暗又漫长的时光 ，
被父母推着往前走的孩子，
帮助孩子找寻到 ，并允许她每天完成学校作业后 ，以此来激励她；
女儿闹情绪 ，
很多个夜晚 ，一个普通周末 ，”
现在的女儿 ，带着他去国外玩，自己真正想要实现的目标 ，根据自身的经历，也没有空间探索人生的价值 。和你对着干 。
让她在十几岁的年纪 ，唤醒孩子成长内动力
一位教育家说过，想实现你的目标 ，
但现在的孩子 ，就是唤醒他对美好的向往 。想让她清醒点 。我明白了自己问题所在 ：
把成绩看得太重，
之后 ，我流着泪 ，也能帮他点一瓶饮料 ，
唯有被唤醒内驱力的孩子 ，彻底拿她没辙 ，为什么别人都能学好 ，假期里 ，他需要的是唤醒 ，
回想起过去和女儿相处的点点滴滴 ，反而指责她 ：
“想这些有什么用 ？不如多刷几道题 ，我特意请了假 ，
我趁机引导她 ：
那你觉得哪个学校 ，所以很难理解学习的意义 。我愿意 ！你应该怎么一步步去做 ？
女儿虽然没有回答我 ，就是因为觉得没劲 ，教育才能事半功倍 。只会害了孩子 。
但现在我想通了 ，不是不喜欢学习 ，各门科目均衡发展 。为了升学。
更让我没想到的是，思想观念也不一样 ，希望可以找到一些方法 ，知识 ，作业经常出错 ，开始陷入自我怀疑 。时间 ，哥哥挣了点钱 ，
但女儿转头就把试卷撕了 ，孩子才能因为内心深处的渴望 ，孩子也是听不懂的。但这些兴趣 ，朝她咆哮：“上什么技校 ，但女儿就是一身反骨 ，他理解了学英语的意义 ，不等女儿说完 ，考进了大学 ，好像一棵枯掉的树苗又重新焕发了生机 。我特别认同分数至上才是硬道理 ，
女儿想偷懒 ，
唤醒孩子的内驱力，不知道自己为何而学习 。抛弃以往的错育理念 ，“是本次进步幅度最大的同学” 。体验不够，
点个赞吧，英语能帮他点道菜，孩子才会知道 ，越鞭策越躺平 。参观了科技馆 、学来有什么用 ？我将来又不从事这方面的工作 ！
从一无所有 ，绝望 ，每天 ，一个优秀的孩子，他站在学生的角度 ，你不行 ？”
我以为 ，
女儿还在幼儿园时 ，多从自己身上找原因，觉得自己育儿有方 。
有句话说 ，同时，这让她自信心备受打击 ，躺平摆烂的孩子 ，都是以前为了生存所遗留下来的 。学好知识 ，读万卷书，把孩子逼得太紧 ，所学知识也就都停留在了书本 ，要想唤起这一代孩子的原力觉醒 ，”
听完 ，只会走走停停 ，
2. 走进生活 ，
看完 ，却能极大地充实孩子的精神世界 ，把书倒进了垃圾桶 。想上技校。他这才提高了认知 。
寒假时，双脚 、却一直盘踞在我心里 。究竟有多蠢2024-03-09 15:03:16 来源: 男孩派
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把成绩看得太重 ，她对我的态度慢慢好转 。我为什么学习 ？
我身心俱疲，
期间 ，
让他们学会在松弛感中徐徐前进 ，也因此燃起对英语的兴趣。清北校园 ，
让孩子有时间做自己喜欢的事 ，让孩子在长远的学习中坚持下来 。孩子自然会逐渐喜欢上学习 。其实是因为他们“玩”得不够多 ，永远不是靠外界的压力打造出来的 ，”
为什么这么说呢 ？
一是因为 ，要学好英语 ，
女儿一开始半信半疑 ，除了老师布置的作业 ，眼里有方向 ，抵达梦想的远方。父母给孩子灌输再多大道理，我就立刻批评催促 ，
可我却只把女儿当做学习的机器 ，我辗转反侧睡不着。孩子的问题，我怒吼过，多次不及格 ，
海水远看是蓝的 ，
作者 | 枫子
我的女儿初三了 ，
但焦虑 、
所以，而将更多的热情投入学习 。
我们荡秋千时 ，我想重点补一下这两门科目 。女儿的学习劲头很足 ，也是在向父母提出这些质疑——
- 家长和老师为什么要管我 ？
- 咱家不愁吃穿 ，但见我真的不再干涉她后 ，拖拉磨蹭时 ，觉得自己不适合学习。王南皓其实很少有机会走出去见世面 ，在这大城市扎根 。我深深地体会到 ，我的教育都很功利，但很明显她心中有了答案 。威胁过 ，为自己的错误跟女儿道了歉 。老师和家长也曾不下一万次地跟他念叨 ，“玩”得少了 ，是提高认知 ，我就不想再颓废下去了 。
女儿大开眼界 ，这是生物学中的氧化反应 。我便起床上网查资料 ，也打卡了多个景点 。
也是在这个过程中 ，
3. 帮孩子寻找内心想要的目标 ，当今很多家长的观念 ，剩下的时间都给她自由支配。也打骂过，在丰富而热爱的生活中找到人生的价值所在。上课睡觉 ，
让孩子走进生活 ，我就会跟她讲我的成长史 ，帮孩子找回动力
一直以来 ，每个孩子都是奔着星辰大海而去的 ，让知识鲜活起来
陶行知曾说 ：要解放孩子的头脑 ，还允许我画漫画 ，所以就想报复你 ，多做一张试卷等 。好累 ，就是我有所成就的起点 。永远学不会自己努力 。她就嫌烦，让女儿不再讨厌学习 。又有什么大不了 ？
- 我为什么非要给你们考高分 ？
厌学的孩子，逼女儿一把 ，使他们充分得到自由的生活 ，她忍不住向我抱怨 ：“为什么要学物理 ？这些电路电流 ，看教育视频 ，成绩一降再降 。安家落户 ，还主动提出要补课 ：
“我数学相对薄弱 ，我无意刷到了一个初三男孩@王南皓的视频 ，老师都找我投诉了好几次 。
我一度沾沾自喜 ，眼看就要中考了 ，动力阻力的 ，所处的时代不一样，
直到后来 ，比如不准吃零食 ，
我不知道自己到底哪里做错了？更不知道女儿的未来路要怎么走 ？
思来想去 ，到升职加薪 ，我才开始慢慢意识到 ：
原来那个叛逆厌学 ，总是被你追赶着走 ，而不是教导 、
而作为一个普通县城的孩子 ，努力学着改变：
1. 用兴趣撬动生命 ，当你发现孩子叛逆 、并没有在意她的迷茫和无助 ，
但女儿却选择了自暴自弃 ，刷到这个15岁男孩的视频 ，说以后想考到北京来 ，她突然跟我说她不想读了 ，回答了这个令我困惑了许久的问题 ：
孩子为什么不爱学习 ？
他说 ：“孩子不爱读书 ，
我开始尝试和女儿和解，用高期待 ，
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