大学通知！将学生课堂笔记纳入课程过程性考核

大学通知！大学将学生课堂笔记纳入课程过程性考核2024-10-01 18:32:47　来源: 麦可思研究 北京 举报 0 分享至

用微信扫码二维码

分享至好友和朋友圈

近日，通知堂笔安徽艺术学院教务处发布了《关于将学生课堂笔记纳入课程过程性考核的将学记纳通知》，该校为持续推进课堂革命，生课切实加强学风建设，入课就课堂笔记管理及过程性考核工作作相关要求——

● 授课教师应要求学生携带教材和课堂记录本上课。

● 授课教师要帮助指导学生捕捉课程学习要点，考核记录课程信息重点；授课教师要创新教学方法，大学善于指导学生将课堂记录与课后作业相结合，通知堂笔提高学生“学以致用”的将学记纳能力。

● 学生要加强自主学习能力，生课善于将课堂笔记与课后训练、入课课后阅读有机结合，程过程性提升专业能力和综合素养；积极将所学知识应用到具体实践；勇于向老师请教，考核做到“勤学好问”。大学

●将课堂笔记纳入过程性考核。授课教师应在课程教学中检查课堂笔记3次以上，并将课堂笔记质量作为过程性成绩的主要内容。

● 授课教师应结合课程特点和教学实际，督促指导学生做好课堂笔记。对确因授课方式、场地等因素无法完成课堂笔记的情况，教师应对学生课后复习提出明确要求，并将其作为过程性成绩的主要内容。

来源：安徽艺术学院网站。

声明： 麦可思研究转载此文，是出于传递更多信息之目的。 若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系（18602824882），我们将及时更正、删除或依法处理。

关注“麦研文选”,获取更多数据——

☞回复“布点专业”，获取近两年高职院校布点数增加较多的专业全名单。

☞回复“高职相关度”或“本科相关度”，分别获取2022届本科或高职专业相关度较高专业TOP20名单。

本文地址：//m.shelfshift.com/html/91f999093.html