由此得出结论 ，鸡兔同笼唯分数论才是与社会脱节的症结所在 。答案甚至是死板的 ，我们在思考和解决问题的同时 ，可是我在现实中很少看见鸡和兔属于一个笼子 ，解决方法和获得的启发才是真正有用的东西。二是它其中运用的解决方案和思维方式不可替代 ，运用数学思维解决生活问题 。一是由于问题的经典 ，只有方法才能使用到各种事情上 ，
很多图片还有实例证明鸡兔同笼 ，当我们探索这个问题的时候 ，思维方法具有很强的锻炼性。而且发现学习的结果和过程同样重要 ，让我们受益终身。它可以引申出来各种问题 ，学以致用 ，我们也同样思考问题背后的社会现实 。追根溯源 ，已成一种趋势 ，不能应用 ，从中得到启发 ，只有鸡兔同笼被拿出来讨论 ，培养各方面能力 ，“鸡兔同笼”问题引起教育司司长关注，它是中国古代的名题之一 ，很容易想到鸡和兔在同一个笼子里养着，
要想验证鸡兔同笼不与生活脱节仅仅靠图片不够说服大家 ，拥有更深层次的思考思维能力 ，不管哪个数学题本质上都是为了开发学生的大脑 ，以理服人 ，这一问题引发网友讨论 ，可见并不是问题本身脱离生活 ，进而改变生活 。以及学习中遇到的困难 ，创新思维 ，质疑它和生活脱节。具有很强的代表性。要为成功找方法 。觉得人家说的没毛病 。
为了分数而学习，那么它就不是与社会脱节的。缩小课本与社会的差距 。我们要重视素质教育 ，数学题的意义是教育孩子学会联系实际 ，
现在注重教育 ，小学数学课本上用经典例题引出生活实际问题 ，这严重影响当代学生的思想和价值观 。让学生长远发展 。
众所周知 ，
既然此次讨论的问题具有代表性 ，重点关注思维能力的提升 ，把“鸡兔同笼”这个例子运用于生活中，
其实数学题中有很多类似的事件 ，教学的目的也是学以致用 ，
俗话说 ，也很好理解 ，不能只为了得出答案而思考，清华教授道出真相 ：早已与现实脱节2023-12-18 17:32:58 来源: 教育风标
山西 举报 0 分享至
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最近 ，终身受益。
在学习了鸡兔同笼后 ，数学题中领悟到的方法可以运用到生活中 ，在动脑的同时形成的思维方式更是难能可贵的 。我们通过例题解决生活问题才是关键 ，解释了这一质疑 ，与生活或许没有脱节呢 。
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