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一手好字，生苦瘦金受益一生。练宋老师如果说字写得漂亮，徽宗能给人留下最好的体被挑战第一印象，那么高中生的考试字迹，则是底线实实在在影响着他们的命运，卷面字迹对成绩的高中告影响，一直是生苦瘦金中学教师们反复强调的重点。
为了让学生能写好字，练宋老师有些家长甚至为此将女老师举报到停职，徽宗原因很简单：女老师的体被挑战字体看起来太幼稚了，像小学生水平，考试如果学生跟着有样学样，底线字也写得这么幼稚，高中告岂不是耽误了孩子的一生？
这件事引起了不少家长的关注，大家也是众说纷纭，但笔者说句公道话，现在的高中生，学习能力是很强，但叛逆的心理可比学习能力强大多了。
高中生苦练“宋徽宗瘦金体”，被老师0分警告：不要挑战考试底线
别说让他们学习、模仿老师的字迹，就算是老师把字帖发下去，他们也不屑于按照老师的喜好去练字，尽管他们心里清楚：顺应老师的喜好，就等于在高考的考场上占据一定的先机，但叛逆的00后高中生们，依旧选择追求个性。
网上有一名高三的女同学就是例子，在老师们都提倡“衡水字体”的当下，这名女同学对于个性的追求，让她无法说服自己去联系衡水字体。
在她眼中，衡水字体虽然规整、也容易拿高分，但一笔一划都是横平竖直、中规中矩，毫无个性，这种和印刷体没啥区别的字体，女同学的态度只有嫌弃。
不过女同学也有自己喜欢的字体，那就是“宋徽宗宋金体”，最初了解到这个字体，是女同学喜欢的一本小说中，男主角很喜欢写这种字体，出于好奇，女同学上网查阅了瘦金体的字帖，只看一眼就爱上了。
于是乎，女同学利用一切空余时间，苦练瘦金体，在开学后的第一次月考中，终于实现了用自己喜欢的字体答卷的梦想，不过女同学的心态，从一开始就有些偏激：她用瘦金体答卷，不仅是为了彰显个性，还为了“恶心”老师。
结果令她意想不到，老师非但没有被她“恶心”到，反而直接给了她一个0分警告，面对这个结果，女同学崩溃不已，无法接受的她找到老师办公室讨要说法。
老师的语气很平静：我本来可以给你一个低分，但最终还是给出了0分，原因很简单，你喜欢什么字体都是你的自由，但作为学生你要明白，分数对你的重要性，答卷的目的是要让老师看清答案，而不是用这种字体来挑战考试的底线。
考场上能拿高分的字体，未必是最漂亮的，但一定是最清晰整洁的
像“宋徽宗瘦金体”这样的字体，当做书法来练习，不仅有美感而且也很有个性，但若是放在考试中，就不太合适了，和其他字体不同，瘦金体的笔画都很肆意洒脱，写在书法纸上尚且需要留出足够的空隙，才能保证书法的美感。
更何况是在答题纸上？答题纸的空间是有限的，尤其是语文、文综这样的科目，很多同学甚至提前打草稿，就怕写错、涂抹之后，没有足够的空间写下完整的答案，若想在考试中用瘦金体写全答案，势必会导致每个字之间紧紧挨着，甚至笔画有所重叠。
这种卷面扫描到电脑上，老师根本看不清答案的内容，自己的老师阅卷尚且有耐心去给你一一分辨，但到了高考考场上，就算阅卷老师想有那份耐心，也没有那个时间。
因此老师给女同学0分警告，看似不通情理，实则是提前让女同学明白这个道理：阅卷老师没有义务去逐字分辨，在高考阅卷中，看不清的内容一律按照错误处理，现在的0分警告女同学或许会觉得委屈，但若是没有这份警告，女同学用瘦金体在高考试卷上作答，等待她的将是人生的0分答卷。
在应试教育背景下，能拿高分的字迹未必是最漂亮的，而漂亮也不是阅卷老师评价卷面的第一标准，干净、整洁，能让老师看得清楚，才是应试教育中最好的字体。
今日话题：你如何看待这件事呢？
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