数字化赋能小升初英语衔接教学——中国教师报课改中国行（英语）公益教研会圆满闭幕
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7月12日，数字升初由中国教师报、化赋会圆天学网·数字化教学研究院主办，英语英语湖北省“星火行动”高娟名师工作室、衔接云南省基础教育钱柳伊名师工作室承办，教学教师教研江苏省初中英语王秀荣名师工作室、中国南京市初中英语马黎名师工作室、报课南通市中青年名师曹群工作室、改中国行公益广州市名教师刘敏莉工作室、满闭幕宁波市初中英语张正菲名师工作室和贵阳市初中英语张莉菲名师工作室协办的数字升初中国教师报课改中国行（英语）公益教研会暨数字化赋能新课堂——英语小初衔接名师工作室联合教研会在线上圆满落幕。
本次活动吸引了来自全国各地的化赋会圆中学英语教师广泛参与，通过中国教师报视频号、英语英语抖音号及天学网·数字化教学研究院直播平台同步直播，衔接累计共有1.1万人报名观看直播，教学教师教研观看人次超过1.7万。中国
活动在云南省基础教育钱柳伊名师工作室主持人钱柳伊的致辞中正式拉开帷幕，她对参会人员表示了热烈的欢迎与衷心的感谢。随后，中国教师报课改中国行（英语）项目主任罗健在发言中详细介绍了课改中国行公益活动发起的初衷、意义，并期待活动能够取得实质性的成果，为小升初英语衔接教学贡献智慧与力量。
专家报告
活动中，广东省教育研究院义务教育英语教研员王琳珊以《新课标背景下的中小学英语教学衔接》为题，从“英语课程目标”“学段学业质量标准”“中小学英语教学的差异”和“中小学英语衔接的建议”四个方面进行了全面深入的剖析，为教师们提供了宝贵的理论指导与实践指南。
名师讲座
湖北省“星火行动”高娟名师工作室主持人高娟则带来了《新课标背景下小初英语衔接的突破口》的讲座。她从两个方面进行交流，首先是小学和初中英语教学过程中的不同点，其次是如何采取有效的措施来进行衔接，并从语音、词汇、语法、阅读、写作及资源利用等多个方面，系统阐述了小初英语衔接的有效策略，为促进学生全面发展提供了有力支撑。
教师数字素养培训
天学网·数字化教学研究院教研专家孙甜甜为参会教师带来了《数字化支持下的英语小初衔接训练》的培训。她不仅介绍了天学网数字化教学在小初衔接中的创新应用，还强调了个性化教学方案的重要性，为教师们打开了数字化教学的新视野，激发了教学创新的无限可能。
课改沙龙
在课改沙龙环节，来自全国各地的八位名师工作室主持人及核心成员围绕“英语小初衔接：桥梁建设与教学实践”这一主题，就教法和学法两个层面的四个问题展开了热烈而深入的讨论。各位名师结合自身教学实践，探讨了英语小初衔接过程中存在的问题及其策略，分享了教学实践中的宝贵经验，为参会教师提供了丰富的参考和启示。
活动圆满落幕，此次活动不仅搭建了教师们交流互鉴、共同成长的平台，更是推动教育创新、提升教学质量的重要力量。让我们携手并进，在数字化教育的浪潮中，为孩子们搭建起一座小学到初中英语学习的稳固桥梁。
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