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没有无可救药的孩子,只有错误的赞把教育方式。
当父母与孩子重新建立起情感链接,女儿才能开启正向循环。养成
“‘要么你死,父母要么我死,个醒咱俩死一个,条视我们就解脱了。频百’
女儿说出这句话时,长点仇人我心碎到成灰,赞把我不知道自己造了什么孽。女儿
我们家住17楼,养成我把窗户推开,父母一条腿就迈出去了……”
最近,心理咨询师王立宁一条讲述自己教育失败的视频在网上爆火,点赞百万,无数父母感同身受。
她女儿初中时,成绩一度跌到了班级末尾,语数英三科成绩加起来才勉强够一百分。
因为厌学,女儿甚至辍学在家好几个月,每天不是打游戏,就是吃喝玩乐。
那时,无论王立宁说什么,做什么,女儿总会竖起全身的刺,去反抗、攻击她,如同对待仇人一样。
她心力交瘁,如同走进了一个死胡同,不明白女儿为何如此,也不清楚自己的教育方式哪里出了错。
最绝望的时候,她想过一了百了,但女儿又该怎么办?
放声痛哭后,她不甘心,不放弃,开始拼命向外寻求解药。
所幸,一切还来得及。
在她的一番努力下,那个叛逆、冷漠、厌学、成绩差,简直无可救药的女儿,最后不仅爱她,敬她,还发奋学习,考上了北京电影学院。
而她的做法,值得每一位父母们深思、学习。
反思
父母若早年欠下感情债
孩子还你的一定是伤痛
王立宁女儿辍学之前,和她的关系就已经剑拔弩张了。
不仅说不得骂不得,母女俩还常常一言不合就干架。
有一次,女儿故意激她,拿着三科加起来100分的成绩问她:“你感受如何?我还有必要上学吗?”
王立宁很生气,问女儿不上学干什么?
“你养我啊,养多大算多大,你挣钱不就是让我花的吗?养不了就一块死呗!”
听完,王立宁欲哭无泪,因为她知道,女儿这是在报复她。
女儿小时候,为了给女儿更高的起点,送女儿上贵族学校,她常年奔波在外,几乎很少有时间陪伴女儿。
多少次,女儿拽着她,哭着求她陪陪自己,她却要挣钱为由,一次次松开女儿的手,把女儿丢给奶奶。
女儿渐渐长大后,对她日益冷漠,每次除了问钱,女儿跟她再无话可说。
等到了青春期,女儿问题重重,她想要管教时,女儿更是反抗激烈,一边骂她,踢她,一边质问:
“你凭什么管我?你不像是我妈,我奶奶才是我妈!”
王立宁这才意识到,女儿对立的不是她的指导,而是她这个人。
因为她们之间缺乏情感链接,所以无论她做什么,在女儿看来都是错的。
所以接下来的两年,她停掉了所有工作,每天专心陪女儿,接女儿上下学,做女儿爱吃的,母女关系这才慢慢拉近,女儿才开始愿意听她的。
李玫瑾曾提出“情感资本”的观点:
孩子小时候,父母辛苦养育的过程,就是积累心理资本和情感资本的重要时期。
如果你没有建立好情感资本,等他青春期出现行为问题的时候,很多孩子就会处于一种失控的状态,父母根本无法教育和控制这个孩子。
孩子青春期所有的对抗,都源于童年时期父母欠下的感情债。
父母没有跟孩子建立起情感链接,所有的管教都是无用功。
改变
没有错误的孩子
只有错误的教育手段
和大多数父母一样,女儿出现问题时,王立宁第一反应就是去纠错,去改造。
甚至,她还花高价把女儿送到国外一个集训营,试图借用外界力量改变女儿,结果却差点毁掉女儿。
因为那三个月,女儿每天都被训斥,被体罚,被罚写100条自我反省。
这种过度的压抑、否定,导致女儿后面变本加厉的叛逆,宣泄情绪,常常歇斯底里的咆哮。
有一天,王立宁忍无可忍,便骂道:“我怎么生了你这么个东西!”
女儿回怼:“那你把我塞回去吧!”
母女俩又一次爆发激烈的争吵,因为情绪过于激动,王立宁咣当一下重重地摔在了地上。
女儿看到后,却冷漠地从她身上迈了过去,径直回了房间,砰的一声,把门关上了。
就在关门的瞬间,她的心碎成了玻璃渣,她嚎头大哭,几乎一夜白了头。
整整三天,她都在想,女儿到底怎么了。
但第四天时,她开始第一次思考:我怎么了?
因为女儿固然有错,但她肯定也有问题,不然女儿不会变成这样。
于是,她开始报课学习心理学、家庭教育,这才发现,自己错得有多离谱。
一直以来,自己惯用的教育都是简单粗暴的,只有要求、呵斥、改造、打骂,从未给到女儿共情、尊重、理解和接纳。
所以当她在外学完归来时,第一件事就是为过往的那些错误向女儿忏悔。
女儿看到了她的改变,这才放下戒备和攻击,说出心里话:
我就觉得有两个我在打架,一个觉得我是对的,我要战胜你,一个我又后悔,觉得这样不好……
这次,没有费尽口舌,没有大动干戈,在经过一晚的深聊和反省后,女儿主动提出重返学校学习。
这就是教育,父母能够自省、并做出改变时,孩子才会生起对自我的反思。
反之,父母若总是指责,孩子只会生起一个东西叫自我保护,他会对立,反抗,逃避,因为这种羞耻感孩子不想要。
看见
教育,永远要让孩子看到希望
女儿返校后,数学又一次考了倒数第一,29分。
王立宁没有像以前一样批评和打击,而是问道:
“这29分代表什么?”
“代表我啥也不是。”女儿垂头丧气回道。
听完,王立宁忍不住哭了。
女儿刻在骨子里的自卑,正是她十几年来,不断灌输女儿“学习不好就啥也不是”这种错误认知导致的结果。
所以王立宁一边道歉一边鼓励道:
“29分,说明你学会了29分,这是你努力的成果。
倒数第一,也只是说明再也没有退步的空间了,往后我们就倒着数,42名,41名,40名……你战胜一个人,就是战胜自己一次,我们一起加油。”
语罢,王立宁第一次在女儿眼里看到了光。
之后的一个月,女儿特别努力学习,月考时考了49分。
那天女儿回来时,门是被踢开的,女儿像英雄凯旋归来一样,兴奋地宣布成绩。
从29分到49分,或许依然是不及格,但对女儿来说却是:我努力了,我做到了,我被看见了,我是可以的。
这份成功带来的自信与成就,极大地激励了女儿,让女儿不再自我否定,而是相信自己只要努力,就会有进步。
李开复说过:
“在批评中长大的孩子最容易自卑,在嘲笑中长大的孩子最容易怯弱,在鼓励中长大的孩子最容易自信,在称赞中长大的孩子最懂得宽容。”
没有人天生愿意当学渣,一个孩子越是差劲的时候,越是需要被拉一把。
为人父母,我们不应该用统一的标准,去要求不一样的孩子。
学会调整焦距,去看见,去欣赏,去相信孩子,为孩子注入希望和力量。
让孩子感觉良好,他才能做得好。
定向
先有箭靶子
每天拉弓射箭才有意义
学习是一个耗能的过程。
加上之前长期厌学,辍学,女儿功课落下太多,旧知识新知识加在一起学,难免吃力。
好几次,女儿回到家就喊累,不知道这么辛苦学习是为了什么?
于是,王立宁便想着给女儿找一个箭靶子。
何为箭靶子?它就是导航,也是目的地。
就拿我们大人来说,如果不知道辛苦工作是为了什么,每天只知道忙忙碌碌,那工作对我们而言,就是痛苦的,无价值感的。
孩子也一样,每天努力学习,只知道要考高分,考名校,却不知道意义何在,时间久了,只会觉得空心,没有动力。
所以,思考一番后,王立宁便从女儿爱追星这件事着手,让女儿找到学习的动力。
她先是带女儿去看了偶像的演唱会,然后趁机说:“要是能在偶像的身边工作多好啊!做他的化妆师就不错。”
女儿想了想说:“做舞台设计师吧!我要是能给偶像设计一个舞台,我得多兴奋。”
王立宁紧接着就引导女儿选择一些可以支持这个梦想的目标学校,并跟据从难到易的等级,画了一个十环靶子,分别是:
中央美术学院、北京电影学院、中国戏曲学院、鲁迅美术学院……
事实证明,有了梦想的加持,女儿学习的那股劲特别足,成绩也从零环,一直努力到一环,二环……
最后,成功冲刺到九环,考上了北京电影学院。
正如有句话说的,启动孩子的内驱力,就要先启动孩子对生活的热爱,对梦想的向往。
成功的道路都是由热爱和目标铺成的。
它们是激励孩子不懈追求的动力,是撬动孩子梦想的支点,也是孩子开挂人生的开始。
教育到底是什么?
相信大家看到这里,心中都有了答案:
教育,就是一两的关系,胜过一吨的管教;
是父母不自省,所有的努力都是徒劳;
是哪怕孩子再差,也永远要让孩子看到希望;
是点燃一把火,燃起孩子内心不断进取的火苗。
所以,如果你的孩子当下也是问题重重,叛逆难管,请别急着教育。
不妨先静下心来想一想,到底是哪里出错了?
我相信,没有无可救药的孩子,只有错误的教育方式。
找到问题的关键,从根处去改变,父母就能和孩子一起开启正向的良性循环。
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